民办本科高校学术委员会的建设逻辑

摘要：

高等学校学术委员会建设源自大学的科学研究功能.我国民办本科高校独特的办学体制机制,决定了民办本科高校学术委员会建设具有独特的实践逻辑.对于民办本科高校而言,一方面需要划分各行政管理组织的权力边界,在认识上深化民办本科高校应用型办学定位与发展科研之间的关系,在《民办教育促进法实施条例》中补充有关学术委员会建设的相关规定,为民办本科高校学术委员会建设提供法律依据和生成"自组织"空间.另一方面,需要从明确学术委员会定位、理顺学术委员会组织架构、优化学术委员构成、完善学术管理机制等方面入手,探索构建具有民办特色的学术委员会制度,推动民办本科高校学术发展和质量提升.

关键词：民办高校、学术委员会、《民办教育促进法》、学术权力

所属期刊栏目：6

分类号：G648.7(高等教育)

资助基金：吉林省高等教育学会科研项目"非营利民办高校办学自主权研究"JGJX2017D213;吉林华桥外国语学院委托项目"吉林华桥外国语学院专业委员会建设研究"

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：88-96