10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2018.03.009
权力包容:德、英、美三国大学治理变迁的历史选择
权力包容表现为多元权力主体间的平等参与和合作分享,是包容性发展思想在解决权力冲突与失衡问题中的具体运用.现代大学制度起源于德国,"教授治校"原则虽然奠定了德国大学模式的基础,但存在讲座权力独大的风险.英国大学的"学院自治"传统虽然由来已久,但传统与变革的矛盾如影相随.美国大学渊源于英式殖民地学院,在兼收德国大学优势后,选择了权力结构更为包容的"合作治理"模式,推进了本国高等教育发展,成为世界大学治理的主导模式.当前我国高校正在深入推进大学治理结构改革及其制度实践,应当借鉴西方国家大学治理变迁的历史经验,构建相关权力主体平等参与、分工合作及利益共享的包容治理体系.
西方国家、大学治理、权力包容、学术自由
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G649.1(高等教育)
教育部人文社会科学研究青年基金项目"大学内部权力治理结构研究"13YJC880073;安徽省哲学社会科学规划重点项目"安徽省高水平大学管理重心下移研究"AHSKZ2016D08;安徽省高校人文社会科学重大委托项目"安徽省高等教育治理体系与治理能力现代化发展战略研究"SK2017ZD63
2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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