网络课程资源如何“去库存”--“互联网＋”时代高校网络课程的开发利用

摘要：

在慕课的推动下，网络课程资源极大丰富，但海量的网络课程资源却大量被“闲置”，只有通过有效地开发和利用，才能更好地“消化”网络课程资源的“库存”。网络课程资源开发利用的途径有直接参与慕课学习、开展混合模式的教学、翻转式课堂和视频自学4种。要真正实现网络课程资源的有效利用，既需要高校教师投入大量的时间和精力，也需要相关政策的支持与配合；不仅要承认教师的高级劳动价值，而且要努力做好服务工作，从而更好地利用网络课程资源，为学生的成长服务。

关键词：互联网+、课程资源、开发利用、去库存

所属期刊栏目：5

分类号：G642.3;G642.421(高等教育)

资助基金：安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目“高校顺应高考制度改革的人才选拔与评价机制研究”2015zdjy024

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：120-127