健康教育在预防城市社区老年跌倒效果的研究

摘要：

目的:探讨对城市社区老年人采取健康教育对于预防跌倒的临床效果.方法:选择于2018年1月～2018年8月我社区≥65岁的248名老年人群进行对比研究,将其按照所采取的护理模式不同分为一般组和个性化组,每组分别为124例患者.一般组采取常规的健康教育指导,个性化组采取个性化的健康教育指导,收集两组资料,并且对比以对照组和个性化组的跌倒发生几率以及对于疾病知识的认知度.结果:个性化组跌倒的发生几率10例(8.06％)明显低于对照组28例(22.58％),个性化组对于疾病知识的认知度118例(95.16％)显著高于对照组90例(72.58％),P<0.05表示两组差异于统计学而言有意义.结论:对城市社区老年人给予个性化的健康教育指导,能够提高对于疾病知识的认知度,有效预防跌倒事件的发生.

关键词：健康教育、城市、社区、老年人

所属期刊栏目：32

在线出版日期：2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98