10.3969/j.issn.1006-1959.2017.02.023
广州市部分高校大一学生性心理和性行为的现况调查
目的:了解广州市部分高校大一学生性心理、性行为现况,为指导大学生性健康教育提供一定的参考依据。方法采用分层整群抽样方法,使用"青春期性心理健康量表"对广州市两所高校(本科院校与大专院校)共1605名大一学生进行横断面调查。结果①大一学生性心理总体状况比常模好,其中男生在性态度、性控制力方面得分比女生低,在其他维度得分比女生高;②总体性行为发生率为7.7%,男女生性行为发生率存在显著差异;③性态度、性控制力与性行为的发生率呈显著负相关;性态度、性控制力得分越高的学生,性行为发生概率越低;而性知识、性观点和社会适应得分越高,性行为发生概率越高。结论①广州市大一学生性心理总体状况较好,女生在性态度、性控制力方面比男生好;②总体性行为发生率7.7%,男生性行为发生率明显高于女生;③性知识、性观点和社会适应对发生性行为有正向预测作用;性态度和性控制力对发生性行为有负向预测作用。
性心理、性行为、大一学生
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G42;R16
广东水利电力职业技术学院“创新强校工程”,项目:广州部分高校大一学生性心理和性行为及其与父母教养方式的关系研究,项目编号050426。广东省高等职业教育教学改革B类项目:高职院校心理健康教育课程改革与实践研究20130201046;广东水利电力职业技术学院"创新强校工程"自主创新类科研项目:积极心理训练提升大学生生命意义感的对比研究 cxr01。
2017-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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