10.3969/j.issn.1006-1959.2016.22.004
浅谈我国医学教育改革的几点建议
本文通过分析我国当前医学教育存在的教育理念陈旧、教学方式单一,学生创新能力不足、人文教育薄弱等缺点,对我国医学教育改革提出了几点建议,期望能够借鉴国际有益经验,完善中国特色医学教育体系,提高医学人才质量,培养出更多的优秀医师.
医学教育、改革、PBL教学、人文教育
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G64;G42
辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题JG15DB091;大连医科大学2015年度本科教学改革研究项目DYLX15028
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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