10.3969/j.issn.1006-1959.2016.15.296
牙周病患者口腔健康教育的实施价值评析
目的:分析对牙周病患者进行健康教育的效果。方法选取2013年5月~2014年10月我院收治的共50例牙周炎患者,对所有患者均进行健康指导,观察统计患者健康教育前后的知识知晓情况和行为改变情况。结果健康教育后,患者对刷牙方法的应用,刷牙次数、时间,对牙间隙处理及口腔检查等行为均有较好的转变,与健康教育前比较差异明显,<0.05,差异有统计学意义。结论健康教育对牙周病患者有较好的效果,能够提高其对口腔相关知识的认知程度。
牙周病、口腔健康教育、实施价值
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R78;R19
2016-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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