10.3969/j.issn.1006-1959.2016.14.007
社交媒体在医学教学中的应用
目前高等医学院校的教学方式逐渐从以教为主,转变为以学生为主体、教学相长;如何引导学生自我学习、加强师生互动成为学习过程的关键。社交媒体迅速成为人际交往中不可缺少的工具,已经成为一种普遍的生活方式,也必将在教学活动起着越来越重要的作用。本文对社交媒体在医学教学中的应用、优劣势以及未来的展望进行了综合分析。
社交媒体、医学、教学
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TP3;G4
2016-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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