糖尿病健康教育在内分泌护理中的运用

摘要：

目的 对如何将糖尿病健康教育运用到内分泌护理之中及其成效作出分析. 方法 选取本院2012年8月~2015年8月所治疗的120例糖尿患者为主要研究对象,并把其随机分成对照组、研究组各60例.予以对照组患者常规性治疗,对研究组患者,则在对照组基础之上实施糖尿病健康教育,其后,比较以上两组患者在血糖状况、糖尿病知识掌握率和依从性等.结果 研究组患者的血糖控制率是93.3%,大大高于对照组患者的56.7%( <0.05).同时,研究组患者的糖尿病知识掌握率和依从性均高于对照组,以上差异具有统计学意义,即 <0.05. 结论 在治疗糖尿病时对患者实施健康教育,能够较好地控制其血糖值,提升其对于该疾病的认知程度,加快患者的康复.

关键词：糖尿病、健康教育、内分泌、护理

所属期刊栏目：29

分类号：R58;R2

在线出版日期：2016-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：311