10.3969/j.issn.1006-1959.2015.43.188
PDCA循环在社区2型糖尿病患者健康教育中的应用
糖尿病是危害严重的全身性疾病,其并发症可累及全身各个器官,严重者可致残、危及生命,给家庭造成沉重的负担[1]。目前治疗的目的在于控制血糖,减少或延缓并发症的发生,这在很大程度上依赖于患者良好的自我管理。糖尿病的自我管理教育已经得到广大医务工作者的重视,健康教育的目标是让患者建立健康行为,那么健康教育就应通过有计划、有目的、有评价的教育干预,影响和改变患者的不健康行为,使其达到最佳健康状态。本研究运用PDCA循环模式对社区2型糖尿病患者实施健康教育管理,取得了较好的效果。
循环模式、社区、糖尿病患者、健康教育、自我管理、不健康行为、并发症、医务工作者、全身性疾病、危及生命、控制血糖、教育管理、教育干预、健康状态、管理教育、致残、治疗、运用、危害、器官
R97;R58
2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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