10.3969/j.issn.1006-1959.2015.24.171
小儿术前心理护理
目的采取人性化的心理护理地对患儿开展术前宣教,以提高患儿整体护理质量。方法对患儿采取心理护理,其主要内容有语言与非语言沟通等;手术前,医护人员深入病房与患儿及其家属进行交流和沟通,以掌握其病情特点和内心诉求;手术中,护理人员要加强对患儿的陪伴,并要善于使用亲切的话语鼓励并安慰患儿;手术后,要加强患儿的保暖工作,观察静脉通道情况,并防止患儿发生坠床现象;与患儿沟通时要注意使用温和的言语。结果依据患儿自身具体心理状态制定科学的心理护理方案,保证患儿的身心健康水平。结论结合患儿的年龄特点和心理动态,在护理中应用多种有效的沟通方式,对患儿的各种内心诉求尽量予以满足,有助于最大限度地保证手术的成功率。
小儿、术前、心理护理
R57;G45
2015-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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