人性化护理服务教育在肿瘤科护生实习期间的应用探讨
目的:探讨人性化护理服务教育在肿瘤科护生实习期间的应用效果。方法通过在肿瘤科实施人性化护理服务教育,影响实习护生的人文关怀素养。结果在肿瘤科实行人性化临床护理教育可以有效地正性影响护生们的人文关怀意识与能力、促进护患沟通。结论在肿瘤科特殊护患群体中,从护生时期开始,即实施真正的人性化护理服务教育,为临床培养积极、高素质的护理人才意义重大。
人性化、护理教育、肿瘤科
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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