任务驱动教学法在医学院校七年制《计算机基础》教学中的应用研究
本文针对《计算机基础》课程教学的特点,将任务驱动教学法应用到《计算机基础》教学中。论述了计算机基础任务驱动教学法的任务设计原则,举例说明了几个典型任务设计。教学实践证明通过使用任务驱动教学,教学质量明显提高,有利于培养和提高医学生的计算机应用能力和创新能力,使其更好地适应信息化社会发展的需要。
计算机基础、医学、任务驱动
G642(高等教育)
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1-1,2
计算机基础、医学、任务驱动
G642(高等教育)
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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