中医医院临床护理专业实习生带教方法研究

摘要：

目的 探讨适合我院实际情况的临床护生带教方法,提高临床教学质量.方法 将2012年大、中专实习护生118人设为对照组,采取传统带教模式,将2013年同校同层次护生120人设为观察组.采用新的方法,分别于实习结束前考核及发放满意度问卷.结果 观察组护生操作成绩、理论成绩及对新的带教方法满意度均高于对照组,患者对观察组护生护理服务满意度高于对照组.结论 新的带教方法可提高护生临床实践能力,提高患者满意度和临床护理教学水平.

关键词：护生教学、专业带教、方法研究

所属期刊栏目：28

分类号：R19;G64

在线出版日期：2015-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11