期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1959.2015.07.007

教学医院研究生导师考核指标体系的研究及应用

引用
研究生教育是我国学历教育的最高层次,目前实行的是导师制,导师是研究生培养的第一责任人,导师的学术水平、学术作风和工作态度直接影响着研究生成长及以后的发展,为充分发挥研究生指导教师在研究生培养中的主导作用,进一步加强对研究生导师的考核管理,保证研究生培养质量,我院开展了研究生导师的考核,取得了一些效果,现总结如下.

教学医院、研究生导师、考核管理、指标体系、研究生培养质量、研究生教育、第一责任人、指导教师、学术水平、学历教育、工作态度、导师制、作风

28

G64;G4

中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究立项课题2012-XW-20;昆明医科大学教研教改重点课题2012JY04;昆明医科大学研究生管理课题2013G05

2015-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

6

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

医学信息

1006-1959

61-1278/R

28

2015,28(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn