10.3969/j.issn.1006-1959.2014.29.279
整体与部分的辩证关系在中职学生管理中的运用
学生管理是学校管理工作中的一项重要工作,其做得好坏,直接影响到学生的学习、生活,以及学校的精神面貌、校园氛围、学校形象。做好学生管理工作是我们每一位中职学校教师的责任。<br> 唯物辩证法认为,一切事物都是由各个部分构成的有机联系的整体,部分离不开整体,部分的变化会影响整体的变化,当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时整体的功能就会大于各部分功能,全局高于部分。二者相互依赖、相互影响。这就要求我们办事情从整体着眼,寻求最优目标;搞好部分,使整体功能得到最大的发挥,树立整体观念和全局思想。如果把学生的管理工作比作一个整体,那么每个学生就是部分,符合整体与部分的辨证关系。应用这一原理开展学生管理工作,让各部分学生以优化的结构去形成整体,使整体功能得到最大的发挥,达到做好学生管理工作的终极目的。
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N94;G21
2014-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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