10.3969/j.issn.1006-1959.2014.29.005
互动教学法在门诊注射室护理实习生带教中的应用
目的:为提高教学质量,探讨互动教学法在门诊注射室护理实习生带教中的应用。方法对护理实习生实行互动方法带教,明确实习的目的和要求,激发实习护生学习的积极性、主动性,提高观察、解决问题及实际操作的能力。结果实行互动沟通教学法后,学生的出科理论考试成绩在80分以上,操作考试成绩90分以上,达到优良成绩,护生对带教老师的评价较高。结论互动教学法相对于一般"灌输式""说教式"等单向教学方法能有效提高门诊注射室实习护生的实习效果。
门诊注射室教学、护理实习生、教学法
R19;R47
2014-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3-4