10.3969/j.issn.1006-1959.2014.07.020
浅析新形势下医学生的医德教育
随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济在我国逐步形成,传统的医德观念正在悄然发生改变,开展适合新形势下的医德教育,是每个医学教育工作者必须正视和解决的重大课题。本人认为,引导学生正确认识新形势下医德观的特点,把医德教育贯穿于教学的全过程,分段确立医德教育目标、理论联系实际、分步付诸实施,即"三段三步"式的教育方法是行之有效的。
医学生、医德教育
G31;R19
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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