多媒体在妇产科教学应用中的几点思考

摘要：

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。随着计算机辅助教学的逐步发展，多媒体教学逐渐被广泛接受，已作为一种教学手段在临床医学教学中得到采用和发展，成为现代化教学的一种有效方式。本文浅谈几点临床医学教学中运用多媒体教学的感想。

机标关键词：多媒体教学、妇产科、临床医学教学、教学手段、教学过程、选择和运用、教学全过程、机辅助教学、有机组合、信息作用、教学效果、教学设计、教学目标、教学媒体、教学对象、过程结构、多种媒体、最优化、现代化、学生

分类号：G64;R-0

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35