10.3969/j.issn.1006-1959.2013.09.034
临床带教老师的培训对提高护理带教质量的体会
目的通过对外科护理临床带教老师的系统培训,为医院选拔,发展出合格优秀的临床护理带教老师,以提升临床护理带教的质量。方法制定有效的外科临床带教老师培训模式:①确立培训目标,②选择培训内容,③制定培训方法,④确定考核方案。结果用2年时间对湖北省十堰市人民医院医院32名外科护理临床带教老师进行培训。提高带教老师的教学能力,提升临床护理带教的质量,有效提高护理队伍整体素质,促进护理学科建设的全面发展。结论外科护理临床带教老师的培训,对培养高素质、高水平的临床带教老师有深远意义。
外科、临床带教老师、护理培训
R47;R19
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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