10.3969/j.issn.1006-1959.2013.09.015
高职护生顶岗实训教学改革与实践
顶岗实训是护生培养最重要的环节之一,从不同的阶段对实习生进行全程的跟踪培养,使理论与临床实践有机结合,通过定期考核查漏补缺,形成护生之间相互学习、相互竞争的氛围,达到技能与素质教学双优的目标。我们提出并实践了"岗前培训-顶岗实训-定期考核"的临床实践教学模式,达到了培养高技能、高素质护士的目的。
教学模式改革、护理、临床实践教学
G71;G42
湖北省教育研究项目《高职护理专业教学质量保障及评价体系研究》。项目编号2012422。
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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