10.3969/j.issn.1006-1959.2012.02.047
模拟临床医院在妇产科教学中的应用与研究
目的 探讨妇产科临床实习教学中模拟医院标准化模型及课间实训教学应用效果.方法 选取我校2011年模拟医学引入的实习学生82人,其中应用尝试模拟临床标准化模型课间实训教学41 人为实验组,应用传统教学41 人为对照组.比较两组教学效果,如病史采集技能、妇产科操作技能及问卷调查等.结果 实验组病史采集技能、妇产科操作技能及问卷调查满意度均高于对照组,两组对比有显著差异性.结论 模拟临床医院在妇产科教学取得显著成效,得到师生认可,对实习学生技能培养有显著作用.不难看出,这种实训方式已成为新医疗形势下妇产科临床实践教学的新途径.
模拟临床医院、妇产科教学、应用
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G64;R1
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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