《护理学基础》说课在高职护理教育教学改革中的应用

摘要：

目的 分析<护理学基础>说课在高职护理教育教学改革中的应用,为教学同行提供借鉴和参考.方法 联系课程改革与专业建设,反复分析和讨论说课设计.结果 通过说课,加强了教师对高职教育理念的理解,对学生职业能力培养和教师教学能力的提高以及教师教学水平的评价都有很大的帮助.结论 <护理学基础>说课体现了高职教育理念,不但能提高教师驾驭本课程教学的能力,还能强化学生职业能力的培养.

关键词：高职护理、《护理学基础》、说课、教育教学改革

所属期刊栏目：24

分类号：G42;R47

在线出版日期：2011-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4074-4075