浅谈任务驱动在急危重症护理学中的运用
"任务驱动"式教学法是一种建立在建构主义理论基础上的教学方法,它将传授知识为主的传统教学,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学[1].现就急危重症护理学课程教学中引入"任务驱动"式教学法的必要性及任务驱动教学方法在急危重症护理学的课程设计和一次教学实践报道如下.
任务驱动法、急危重症护理学、教学方法
23
G71;TU7
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共-268页
2303-2034
任务驱动法、急危重症护理学、教学方法
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G71;TU7
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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