10.3969/j.issn.1006-1959.2009.11.019
探索高校学生思想教育工作的新思路,切实提高扩招生教学质量
1999年全国高校开始扩招,如何加强扩招生管理,保证扩招后教育教学质量不滑坡,已成为高校必须认真对待的问题.针对高校扩招后的当前形势,结合实际工作的切身体会,分析了目前扩招生管理存在的问题,并提出相应对策及建议,希望能对致力于学生管理和教学管理与研究的工作者有所帮助.
高校扩招、教育教学质量、学生管理、兼职班主任
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G64;G63
2006年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"确保扩招生教育教学质量的初探"
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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