10.3969/j.issn.1006-1959.2007.03.025
制作并应用CAI课件提高病理学教学效果
医学教育不断走向多媒体化、网络化,对传统的教学方式带来巨大冲击.为进一步提高病理学教学质量,结合病理学直观性和实践性极强的特点,我们制作并应用了CAI课件.通过教学实践、自身体会及问卷调查表明,使用CAI课件教学能全面提高病理学教学效果.
制作、应用、CAI课件、病理学、教学效果
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G64(高等教育)
2007-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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