10.3969/j.issn.1006-1959.2006.05.069
急性阑尾炎在外科实验教学中的应用和设计课型的探讨
本文对外科阑尾炎传统教学模式的课型改革进行了探讨,采用角色模拟演示教学充分调动了学生的主观积极性,课堂教学生动有趣,教学质量显著提高,体现了教师为主导学生为主体的素质教育的精髓,培养了学生良好的职业素养.
急性阑尾炎、设计课型
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R5(内科学)
2006-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
883
10.3969/j.issn.1006-1959.2006.05.069
急性阑尾炎、设计课型
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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