叙事医学融入新时代医学生职业精神培育研究

摘要：

由美国教授丽塔·卡伦首次提出的叙事医学是指在疾病治疗中,为将医者与患者紧密结合、以故事叙述为主要方式的一种医学模式.叙事医学有助于提升个人能力,并且有助于改善医患关系.因此,将叙事医学融入医学生职业精神培育,通过对阅读写作能力和同理心与共情的培养,并在生活中提升人际交往能力与批判性思维,将叙事医学与生物医学结合,才能做到医治病痛,践行"健康所系,性命相托"的医学誓言.

关键词：叙事医学、医学生职业精神、人际交往、交流沟通

所属期刊栏目：35

分类号：G42(教学理论)

资助基金：辽宁省软科学研究计划;大连医科大学校级教学改革研究项目;大连市社科院研究中心课题

在线出版日期：2022-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3949-3951