10.19381/j.issn.1001-7585.2021.03.075
冠心病临床护理中新型健康教育护理模式的应用效果分析
目的:分析冠心病临床护理中新型健康教育护理模式的应用效果.方法:选取2017年8月—2019年8月我院收治的90例冠心病患者作为观察对象,根据抽签法将患者分为实验组(n=45)和对照组(n=45).对照组患者选择常规健康教育护理模式,实验组患者选择新型健康教育护理模式,对比两组患者的疾病认知程度、自我管理疾病能力、护理前后生活质量改善情况以及护理满意度.结果:实验组患者的疾病掌握度、自我管理疾病能力、生活质量各项指标及护理满意度均高于对照组(P<0.05).结论:新型健康教育护理模式应用于冠心病患者的护理中护理效果较佳,能够有效加强患者的疾病认知,有利于提高患者的生活质量,提高护理满意度,值得临床推广.
冠心病、新型健康教育、临床护理
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R473(护理学)
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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