机能实验室开放多元化模式的探索

摘要：

机能实验室开放是医药院校基础实验教学改革的重要环节与培养创新型医药人才的重要途径.我校机能学实验室开放历经起步试验、持续发展和多元拓展三大阶段,形成了多元化的开放模式,为多层次学生提供了多种类型的实验服务,提升了机能实验室的利用度.

关键词：实验室开放、机能学实验室、多元化模式

所属期刊栏目：29

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1536-1537