Ⅰ型超敏反应互动式教学模式初探

摘要：

互动式教学就是学生参与式教学，它通过强调教师与学生的双向交流，充分调动双方的积极性和能动性，从而活跃课堂气氛，使那些被压抑在潜意识中的能量释放出来，从而实现教与学两方面的最佳效益。根据高职院校学生的特点，探索新的学生参与模式，提高学生的自我学习能力。

关键词：超敏反应、互动式、教学模式

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：昆明卫生职业学院院级基金

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1116-1117