10.3969/j.issn.1001-7585.2013.18.091
四年制影像专业应用型人才培养的探索
目前,高等院校的专业型人才培养需充分适应社会的需求。现代医学影像学及技术的发展表现出日新月异的趋势,要重视培养医学影像学的应用型人才,必须要加强改革课程体系,优化教学内容,创新教学方法;且加强实践教学环节,以提高学生的动手能力;重视科研环节,以提高学生的创新能力。
医学影像学、教学方法、应用型人才、体系
G642.4(高等教育)
2011年大理学院教学改革项目编号JGIV-37;大理学院应用示范课程编号SFⅡ-12
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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