以GMER为目标的病理学教学在涉外高级护理教学的应用模式分析

摘要：

国际医学教育专门委员会制定医学教育"全球最低基本要求"(Global Mnimum Essential Requirement,GMER)对我国医学教育国际化接轨提出了新的要求.病理学是涉外高级护理专业一门重要的医学基础课程.随着现代医学模式的转变,护理理念也产生了重大转变.分析基于网络形式的PBL教学模式和基于实验的PBL教学模式,探索在涉外高级护理专业病理学教学的过程中实现GMER目标.

关键词：PBL、病理学、护理学

所属期刊栏目：25

分类号：G645(高等教育)

资助基金：三峡大学教研项目J2011014;湖北省高等学校省级教学研究项目J2011075

在线出版日期：2012-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：230-232