妇产科临床教学与客观结构化临床考试

摘要：

临床能力考核是衡量临床医学教育的重要内容,针对妇产科临床教学实践中存在的问题进行探索.把客观结构化临床考试(OSCE)的方法融于妇产科临床教学之中,综合评价临床医学生临床实践能力,培养出全面发展的合格的医学人才.

关键词：妇产科学、客观结构化临床考试、临床能力

所属期刊栏目：20

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：980-981