浅谈诊断学课程建设与改革

摘要：

@@ 诊断学是运用医学基础理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是为医学生从基础医学课程过渡到学习临床医学而设立的一门必修课,是基础医学与临床医学的桥梁,又是所有临床学科的基础.因此,诊断学教学改革成为医学教育整体质量提高的关键之一,决定着未来医生的临床技术水平.我们在诊断学教学中,坚持以教学改革精神为动力,以培养新世纪人才为契机,不断努力地寻求、探索教育发展的新路子.

关键词：诊断学、课程建设、改革

所属期刊栏目：20

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：979-980