如何在医学微生物学课堂教学中培养学生学习兴趣

摘要：

@@ 兴趣是指一个人积极探究某一种事物和爱好某种活动的倾向.心理学告诉我们,学生一旦对学习发生了兴趣,就会充分发挥学习的主动性和积极性,强烈的兴趣往往成为学生乐于刻苦钻研、勇于攻克难关的强大动力.爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师."孔子也说:"知之者,不如好知者.好知者,不如乐知者."这些都说明兴趣在推动人出色地完成学习任务中的重要作用.由于学习兴趣对学习知识、掌握知识如此重要,所以在课堂教学中,笔者努力培养和激发学生对医学微生物学的学习兴趣,以提高教学效果.十几年来,在教学实践中,笔者做了初步探索,在此与大家交流、分享.

关键词：医学微生物学、课堂教学、培养、兴趣

所属期刊栏目：19

分类号：G427(教学理论)

在线出版日期：2006-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：484-485