五年制高职生医学微生物学实验教学改革与实践

摘要：

@@ 我院从1999年开始招收五年制医学类高职生,设有全科医学,高级护理,药学三个专业.医学微生物学是医学类学生的必修课且实践性与应用性很强,而实验课教学既是医学微生物学的重要组成部分,又是培养学生动手能力的主要途径.我们针对高职学生的特性和不同专业的特点,以培养实用型、应用型人才为出发点, 强调学生的实践操作能力的培养,对医学微生物传统的实验教学模式进行改革,重新构建新的教学内容体系,增强了学生观察、思考、分析、解决问题及动手操作的能力,收到了较好的效果.

关键词：高职、医学微生物学、实验教学、教学改革

所属期刊栏目：19

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2006-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：481-483