10.3969/j.issn.1001-7585.2005.10.109
统计分析病案讨论在内科教学中的效果
为增强内科学教学效果,提高内科学的教学质量,教学方法尝试病案讨论这种形式,通过统计分析取得了预期的效果,病案讨论在内科学教学中是行之有效的,有生命力的.
病案讨论、统计分析、内科教学、效果
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G622.4(初等教育)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1240-1241
10.3969/j.issn.1001-7585.2005.10.109
病案讨论、统计分析、内科教学、效果
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G622.4(初等教育)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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