10.3969/j.issn.1001-7585.2005.10.104
在生物化学教学中培养学生创造性思维能力
生物化学因为其课程内容的特点使得它在教与学的过程中都面临很多困难.老师在教的时候有意识的去培养学生的创造性思维能力,学生在学的时候也有意识的去强化自己的创造性思维能力,这样的方法将会给生物化学的教与学带来质的飞跃.
生物化学、创造性思维
18
G642.41(高等教育)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1234-1235
10.3969/j.issn.1001-7585.2005.10.104
生物化学、创造性思维
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G642.41(高等教育)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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