试论药理学活动式教学

摘要：

@@ 药理学活动式教学,即以学生对药理学学习兴趣的内在需要为基础,以掌握药理学基础知识,培养药理辨证思维能力,提高学生主动钻研的良好情意品质,促进学生自我主动发展为目标,借助讨论、交流、搜集等诸多药理学教学实践活动,构建具有教育性、知识性、思辨性、操作性、创造性的全程教学形式.

机标关键词：药理学教学、活动式、学生主动、主动发展、学习兴趣、思维能力、内在需要、教学形式、基础知识、知识性、思辨性、教育性、践活动、创造性、操作性、搜集、品质、培养、目标、交流

所属期刊栏目：15

分类号：R9(药学)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：979-981