期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6210.2017.01.002

语文教师要设法多方面引导学生学好语文

引用
北京大学中文系副主任、中国古文献研究中心教授、教育部中文学科指导委员会委员漆永祥老师寄语我们中学语文教师“十请”:请拿起粉笔、请放下电脑、请读出声来、请少用道具、请慎用PPT、请回归课文、请写作生活、请少用教辅、请少开书目、请注重实践.这“十请”针对目前不重视笔顺笔画、不注重基础知识、拒绝记忆背诵、不再用粉笔板书等形式化、网络化、碎片化、浮浅化、空洞化与“百度”化的课堂现状而言的,有席卷横扫之势,对于我们中学语文教师不啻如一声声响雷.面对目前的实际状况,我们语文教师确实应该认真思考,要通过努力多方面设法引导学生学好语文.

语文教师、引导学生、指导委员会、注重实践、中学、中文学科、研究中心、实际状况、基础知识、粉笔、北京大学、中文系、形式化、网络化、碎片化、空洞化、教育部、古文献、中国、写作

G63;G42

2017-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文知识

1003-6210

41-1041/H

2017,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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