品出来的鸟语花香读出来的诗情画意

摘要：

案例背景:
《槐乡五月》是苏教版小学语文教材第六册中的课文.该文不是一首诗,却有着诗一般的语言;不是一则童话,却有着童话般的意境.作者以优美形象的语言,生动描绘了槐乡五月槐花飘香的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱.文章语言流畅诗化,使人读起来琅琅上口,是值得学生诵读的好文章.但是,班级里很多学生都不认识槐花,在读课文的时候不能联系生活体会文中流露的情感.此外,基于三年级的学情特点,学生有可能读不出文中的诗意来.

机标关键词：鸟语、花香、语言流畅、学生、小学语文教材、童话、课文、槐花、苏教版、形象、诵读、诗意、情感、季节、活体、班级、案例

分类号：J60;G63

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45