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10.3969/j.issn.1003-6210.2016.24.012

言意教学的简约之境——于永正老师《海洋——21世纪的希望》教学细节品鉴

引用
但凡听过于永正老师课的,都会有这样的认识:教学环节简约却引人深思,学生学习轻松却得意得言.很多人都曾试着效仿,课堂却总不尽如人意.其实,能模仿只是于老师课堂外显的形式,它不过是冰山一角而已.这正如叶澜教授所说,智慧不是简单的、一般的逻辑思维的能力,教师只有具备了敏锐的语文课程眼光,才能从寻常的阅读文本中发现和开掘语文知识,将显性的语识与语感学习有机结合起来,使语文课堂多一份思维的力度.

教学环节、海洋、语文课堂、阅读文本、语文知识、语文课程、学生学习、逻辑思维、课堂外、智慧、语感、能力、教师、冰山

G63;H19

2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文知识

1003-6210

41-1041/H

2016,(24)

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