10.3969/j.issn.1003-6210.2016.14.005
童心语文:教学本源的应然回归
小学语文教学的本源是什么,不同的人有不同的理解。因为观点、看法存在差异,所以各种思潮、教法相继涌现,语文课越来越精彩,也越来越难上。钱理群先生说:“教育难,难就难在回到常识。”
童心、小学语文教学、语文课、教育难、思潮、教法
I20;G64
2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1003-6210.2016.14.005
童心、小学语文教学、语文课、教育难、思潮、教法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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