课堂教学中的“常”与“变”——兼评陈广团的《可以预约的雪》教学

摘要：

语文课堂教学过程是个动态生成的过程.当教师以自己的教学设计建构生成课堂时,教师与学生、学生与学生便处于动态生成的关系中.这里面有教师智慧的变与不变,有学生生成与提升的快与慢.因此,语文教学的过程充满了诗意的辩证.林清玄在散文《可以预约的雪》中提出应该正确看待生活中“常”与“变”.这应该给我们以启示.

机标关键词：课堂教学过程、学生、动态生成、教师智慧、生成与提升、正确看待、语文教学、教学设计、变与不变、林清玄、诗意、散文、建构、辩证

分类号：TP3;G80

在线出版日期：2016-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10