阅读与写作应建立类的概念

摘要：

2014年中考阅卷遇到一篇备受争议的文章,半命题作文“再见,____”.某考生的题目是“再见,青涩”,以阅读苏轼等大家作品的感受为主,文中赞颂了苏轼等人的情怀和操守,每一个片段的末尾提到了阅读作品让我“告别青涩”,文笔不错.很多老师认为该给高分,也有老师认为文章是以评论人物为主,而本次考试要求写作记叙文,这篇文章表达方式为夹叙夹议,不属于记叙文范畴,应归属于议论文或者议论性散文.

机标关键词：阅读与写作、记叙文、作品、苏轼、评论人物、命题作文、表达方式、议论文、中考、阅卷、题目、散文、考试、考生、范畴

分类号：G4 ;TP3

在线出版日期：2015-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60