10.3969/j.issn.1003-6210.2013.02.028
高职院校学生写作观念中的偏误
高职学生的人文素养及写作水平普遍偏低.高职院校的职业技能培养理念让学生对写作的认识产生了偏误,认为写作只是一门技术,跟其它所学技能一样,只要掌握了方法和原理就可游刃有余.
高职学生、写作、错误认识、技术
G64;G71
2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
73-74
10.3969/j.issn.1003-6210.2013.02.028
高职学生、写作、错误认识、技术
G64;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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