探索语文课理想的样子

摘要：

数学成绩不好,我们似乎不会怪数学课,而语文成绩不好,我们会听到"语文太无聊了""语文课上了跟没上一样"之类的答案.这对语文学科和语文老师来说,伤害性很大侮辱性极强.我们需要怎样的语文课,才能引起学生的兴趣,改变这种不受待见的尴尬局面?

机标关键词：语文课

分类号：G633.3;G718.2;G448

在线出版日期：2021-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88