立足学科 系统设计项目推进——“'叙事之路'方案设计与推广”语文项目学习

摘要：

本项目学习立足学科特质,尝试在单元教学的基础上,进行由后往前单元整合的系统设计,把散落在单元各处的逻辑脉络串联起来,提炼出能够贯通本单元阅读与写作的核心目标,以进行阅读与写作的整合指导.

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：29-35