“社会现象类”作文思辨表达策略——以“硬核”防疫标语作文为例

摘要：

思辨表达即客观理性地、有条理地表达自己的观点,要求能够多角度思考问题,讲究逻辑,做到有理有据表达.《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求:“教学过程要注重对学生思维过程和思维方法的引导,注意发展学生的辩证思维和批判性思维,注重培养学生思维的逻辑性.”

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64